КАРНАВАЛ ОСІННІХ БАРВ
( Урок-екскурсія в природу)
Тема. Карнавал осінніх барв.
Мета. Розширити дитячі знання про пори року, зокрема, про осінь. За зовнішніми ознаками навчати розрізняти пори року, виховувати бережливе ставлення до природи. Розвивати зв’язне мовлення, фантазію дітей.
Х і д у р о к у
І. Організаційна частина ( підготовка дітей до роботи).
ІІ. Основна частина:
- Оголошення теми і мети.
- Ми отримали з вами запрошення на карнавал осінніх барв. Де він відбудеться? Всюди – в лісі, парку, садку. Звичайно, ми не можемо відмовитися від гостинного запрошення і негайно вирушимо на чудове свято.
2. Бесіда.
- Помилуйтеся краєвидом. Осінь-красуня, наче талановита художниця, розмаювала кущі, дерева, квіти.
- Назвіть барви осінньої палітри.
- Який колір осені вам подобається найбільше? Чому?
- Які відтінки надають осінній порі святковості, урочистості?
- Чому осінь часто називають золотою?
- Відповісти на це запитання можуть поети.
Подивись: на видноколі
Мов змінилися ліси.
Хто це їх у жовтий колір
Так барвисто покрасив?
Ось край річки – жовті клени
І берези золоті.
Ялинки лише зелені
Залишились в самоті.
І пишаються дерева
Золотим своїм вбранням:
„ Це якийсь маляр, напевно,
Догодити хоче нам”.
А маляр цей – місяць жовтень
У відерцях чарівних
Жовту фарбу перебовтав
І розбризкує по них.
( Н.Забіла)
- А тепер пошукаємо „ золото” осені.
- Знайдіть жовто-зелені, руді, мідні, лимонні, жовтогарячі, бронзові, коричневі листочки.
3) Слухання казки „ Як осінь золото розсипає” ( колективно)
- Ми гуляємо, дихаємо свіжим повітрям, радіємо його прозорості й чистості. Не можемо намилуватися тим, що бачимо навколо.
Перед нашими очима відкривається диво-диво. Придивіться…
Жовтогарячим
Червоним вогнем
Дерева палають
Під буйним дощем.
Пожежа в діброві
Аж неба сягла.
А дощик не відав:
То ж осінь прийшла!
4) Слово вчителя. – І справді, у золоту осінню гаму сміливо вплітаються червоні кольори з відтінками – багряні, пурпурові, бузкові, вишневі, фіолетово-червоні, бордові листочки.
5) Оголошення конкурсу на кращу гірлянду з осіннього листя ( листочки треба з’єднувати так, щоб було видно поступовий перехід від зеленого до жовтого, або від жовтого до червоного кольорів).
6) – Наша прогулянка продовжується. Поміркуйте, хто, крім листочків, пишається у яскравому вбранні? ( Квіти). Що нагадують вам чорнобривці? (Демонструю) – ( Крапельки розплавленого сонця; жовті очка з чорними брівками; яскраві ліхтарики та ін.). А що нагадують айстри? ( Зірку). Жоржини? (Парасольку) та ін. ( Відповіді учнів). А які на дотик осінні квіти? ( Тремтливі, холодні). (Відповіді учнів).
7) Розповідь учителя.
- Чудова золота осінь! Але, на жаль, вона триває не дуже довго. Про осінь так сказав поет Дмитро Павличко:
Небеса прозорі,
Мов глибінь ріки.
Падають, як зорі,
З явора листки.
А над полем нитка
Дзвенить, як струна,
Зажурилась квітка –
Чує сніг вона.
- Та не журіться. Наша прогулянка триває, і золота осінь ще мандрує землею, і ми можемо милуватися її красою.
8) Відгадування загадки:
Весною зеленіла,
Влітку загоріла,
Червоні коралі
Восени наділа.
- Які це ягоди вирізняються в осінньому краєвиді? ( Горобина, шипшина, журавлина, брусниця, бересклет та інші).
- А чи є в осені зелена фарба? Що або хто, крім ялинки, залишається восени зеленим?
- Послухайте вірш і ви здогадаєтесь, хто це.
Жабенятко-зеленятко,
Що в зеленій осоці
Зелененьку мало хатку,
Склало віршики оці:
„ Зелене, ой, зелене
Усе навколо нас –
І верби, і трава, ква-ква-ква.
В зеленому лататті
Сиджу в зеленім платті,
Виспівую слова:
Ква-ква”.
ІІІ. Підсумок.
- Що ми побачили в Золотій осені?
- Яка вона?
- Барвиста, пишнобарвна, різноколірна, чепурна, ошатна, святкова… (продовжити).
- Попрощаймося з ранньою осінню, бо, як помітив поет Володимир Сосюра:
В далечінь холодну,
Без жалю за літом
Синьоока осінь їде навмання.
В’яне все навколо,
Де пройдуть копита,
Золоті копита чорного коня.
Слухання музики.
Послухайте музику і уявіть, як під меланхолійну, сумовиту мелодію кружляють осінні листочки і виконують найчарівніший у світі танок.
ІV. Домашнє завдання
- Із зібраного рослинного матеріалу скласти осінній букет під девізом „ Іскру кинула осінь”.
Оголошуємо конкурс.
|